lunes, 7 de junio de 2021

Ganadores Concurso de Relatos

El fallo del jurado con los ganadores del concurso de relatos “Como ha cambiado nuestra vida la pandemia” es el siguiente. Enhorabuena a los seleccionados y agradecer a td@s los participantes su relato.

CATEGORÍA 1º Y 2º DE PRIMARIA

  • Primer premio

    • Victoria Llanillo Rodríguez. AMPA Manuel Llano de Santander. 

  • Segundo premio

    •  Celia Ibáñez González. AMPA Gloria Fuertes. 

  • Tercer premio

    • Álvaro González Fernández. AMPA Marqués de Estella. 

CATEGORÍA 3º Y 4º DE PRIMARIA

  • Primer premio

    • Alonso Saiz Gómez. AMPA Ramón Pelayo. 

  • Segundo premio

    • Andrea Elizeche Durte. AMPA Ramón Pelayo. 

  • Tercer premio

    • Pablo Gutiérrez Martín. AMPA Marqués de Valdecilla. 

CATEGORÍA 5º Y 6º DE PRIMARIA

  • Primer premio

    • Hugo Barquín Barquín. AMPA Marqués de Valdecilla. 

  • Segundo premio

    • Sara Rodríguez Bolado. AMPA Marqués de Valdecilla. 

  • Tercer premio

    • Claudia Gómez Mier. AMPA Marqués de Valdecilla. 

CATEGORÍA 1º Y 2º DE ESO

  • Primer premio

    • Rebeca González Fernández. AMPA Garcilaso de la Vega. 

  • Segundo premio

    • Leire Landeras Ruíz.AMPA IES. Muriedas. 

  • Tercer premio
    • Sara García Sánchez. AMPA Garcilaso de la Vega. 

viernes, 9 de abril de 2021

Concurso de relatos "Cómo ha cambiado nuestra vida la pandemia"

Dentro de nuestro Programa de Formación de Familias hemos organizado un concurso entre el alumnado de Primaria y Secundaria de la región.


Se trata de un concurso de relatos bajo el titulo "Cómo ha cambiado nuestra vida a pandemia".
El alumnado de primero y segundo de primaria podrá participar con un dibujo, el resto de primaria y ESO con un relato.

Os adjunto un cartel, las bases y la autorización que deben firmar l@s representantes de l@s menores.

El  plazo para presentar los relatos finaliza el 29 de abril, una vez agotado el  plazo las AMPA deberéis reunir todos los entregados y enviar los originales por correo postal a FAPA


Animamos a todas las AMPA a difundir esta iniciativa entre las familias asociadas por todos los medios que consideren oportunos así como en redes...

A parte de premios a los ganadores, se otorgará un lote de material a las AMPA a las que pertenezcan los dibujos seleccionados.

Si tenéis cualquier duda o cuestión, podéis poneros en contacto con nosotros en info@fapacantabria.es o en el tlf 942 23 94 63



DESCARGAS:


lunes, 14 de diciembre de 2020

La Comisión 8 de Marzo y FAPA lanzan la campaña “Por un juguete no sexista” para combatir los estereotipos de género

 

Es la tercera edición de esta campaña, cuyo objetivo es “hacer un llamamiento público en contra del planteamiento sexista de los juguetes”

Ambas plataformas animan a las familias a publicar fotos y vídeos para señalar el sexismo o felicitar a aquellos establecimientos “valientes”

Santander, 14 de diciembre de 2020

La Comisión 8 de Marzo y Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Cantabria (FAPA) han unido sus fuerzas para lanzar la campaña “Por un juguete no sexista”, que la plataforma de organizaciones feministas organiza desde hace tres años con motivo de las fiestas navideñas y a la que este año se ha sumado la FAPA.

Ambas plataformas han mostrado su intención de “hacer un llamamiento público en contra del planteamiento sexista de los juguetes” y de animar a las familias a rechazar estos comportamientos: “Es algo que ocurre durante todo el año, pero en estas fechas tan señaladas resulta insoportable”, han recalcado.

Estas prácticas, que inundan los centros comerciales y jugueterías de pasillos rosas y azules, refuerzan los estereotipos de género y consolidan “la desigualdad entre niñas y niños, perpetuando con ello la de mujeres y hombres”, han señalado ambos colectivos.

“Estamos hartas y hartos y queremos niñas y niños felices, que jueguen a lo que quieran y como quieran”, han afirmado las precursoras de la iniciativa, cuyo lema es “su imaginación no tiene límites, ¿se los vas a poner tú?”.

La Comisión 8 de Marzo y la FAPA han incidido en que deben ser “sus propias inquietudes las que marquen qué juguetes les gustan más, y no unos estereotipos marcados social y comercialmente”.

“Para los niños y las niñas los juguetes no son solo fuente de diversión, sino también una herramienta de exploración y aprendizaje que les ayuda a relacionarse y avanzar en su desarrollo social”, han remarcado para recordar la importancia de que estos aspectos tan importantes no pueden estar predeterminados por pertenecer a un sexo determinado.

Ambas formaciones han animado a las familias a participar en la campaña desde las redes sociales con la publicación de fotos y vídeos para señalar el sexismo o, por el contrario, felicitar a aquellos establecimientos “valientes” que se apartan de esa senda y se unen al feminismo por la libertad y la igualdad. Lo podrán hacer, han recordado, utilizando los hashtag #hayjuguetesparajugar y #juguetesnosexistas, con los que también han animado a interactuar con los perfiles de la Comisión 8 de Marzo Cantabria y FAPA Cantabria.

Más información:

Ana Bolado, portavoz de la Comisión 8 de Marzo (616911870)

Leticia Cardenal, presidenta de FAPA Cantabria (601283824)


Descargar ZIP con todos los archivos

Carteles para imprimir (pdf):

Cartel imprimir juguetes no sexistas 1 pdf

Cartel imprimir juguetes no sexistas 2 pdf

Cartel imprimir juguetes no sexistas 3 pdf

Cartel imprimir juguetes no sexistas 4 pdf

Imágenes para compartir en redes sociales, WhatsApp, etc (jpg):

Cartel imprimir juguetes no sexistas 1 jpg

Cartel imprimir juguetes no sexistas 2 jpg

Cartel imprimir juguetes no sexistas 3 jpg

Cartel imprimir juguetes no sexistas 4 jpg


lunes, 30 de noviembre de 2020

Uno de los II Premios CEAPA recae en Cantabria

 José Antonio Sánchez Raba, director del colegio público Cisneros, ve reconocida su labor con su comedor escolar en los II Premios CEAPA


José Antonio Sánchez Raba, director del colegio público Cisneros, fue uno de los premiados en la gala que se celebró este pasado sábado de los II Premios CEAPA, un galardón creado para reconocer la labor de diferentes personas e instituciones en defensa de una Escuela Pública equitativa, laica, democrática, participativa, libre, gratuita, inclusiva, de calidad y garante de la igualdad de oportunidades para todo el alumnado. Debido a la situación de pandemia, la gala se transmitió a través de Youtube, facilitando así la asistencia de madres y padres.


Sánchez Raba recibió este reconocimiento por la incansable labor que ha realizado en su centro para conseguir un comedor basado en la calidad, con una alimentación equilibrada y saludable, educativo, con producto ecológico y de cercanía, respetuoso y sostenible con el medio ambiente y con componente social, un modelo que, por desgracia, está muy lejos de lo que, a día de hoy, suponen los comedores escolares que tenemos. Esto le ha convertido en un referente no sólo para FAPA Cantabria, sino para otras organizaciones tanto de familias de la educación pública como de otros sectores, lo que se ha materializado con este premio.


Desde FAPA Cantabria, creemos que el comedor del colegio público Cisneros es la demostración de que otro modelo de comedores es posible, y que para conseguirlo sólo nos falta un paso muy importante: la voluntad política de llevarlo a cabo.

En la gala, presentado por la periodista Beatriz Lucas y que contó con la participación de la ministra de educación, Isabel Celaá, que alabó la necesaria participación de las familias en la comunidad educativa, se reconoció también al conocido cocinero y presentador Alberto Chicote, por el programa de “¿Te lo vas a comer?” en el que precisamente denunciaba la mala calidad de los comedores escolares.


También se entregaron premios a Flor Miguel, expresidenta de FAPAR Aragón, a la Federación Juan González de Murcia y a la Federación de Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, además de hacer un reconocimiento a las madres y padres que han dejado de formar parte de la junta directiva de CEAPA en el último curso.


En Santander, a 30 de noviembre de 2020

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martes, 3 de noviembre de 2020

Comunicado FAPA Cantabria y CONCAPA Cantabria muestran su hartazgo ante la situación que estamos viviendo en los últimos días

 

FAPA Cantabria y CONCAPA Cantabria muestran su hartazgo ante la situación que estamos viviendo en los últimos días


Desde FAPA Cantabria y CONCAPA Cantabria queremos mostrar la más absoluta INCREDULIDAD, INDIGNACIÓN E IMPOTENCIA que las familias cántabras sentimos ante la situación en la que nos sitúa la resolución cautelar que anula el establecimiento de esta semana como lectiva.

Desde que el pasado 13 de marzo se decretó la suspensión de las clases presenciales nos ha tocado asumir todas y cada una de las decisiones que se han ido tomando. Nos ha tocado seguir trabajando mientras dejábamos a nuestros hijos e hijas solos en casa, acompañando el miedo al contagio con el miedo a que les pasase algo en ese tiempo. Nos ha tocado adaptar nuestros hogares para que pudiesen

seguir lo mejor posible con una educación a distancia que no funcionaba, sufriendo además al saber que muchos de sus compañeros y compañeras se iban a quedar atrás. Nos tocó también explicarles que no podían salir de casa, que con asomarse a la ventana tenían que conformarse, sabiendo que algunos ni con eso contaban. Y lo hemos aguantado todo sin ningún tipo de ayuda para hacerlo.

Con el nuevo curso nos ha tocado el mismo papel. Hemos tenido que asumir supresión de servicios, cambios de horarios y muchas nuevas medidas (y gastos) sin que nadie contase con nuestra opinión. Hemos tenido que apechugar con todo lo que los protocolos dictaban, mientras las vidas de muchas familias se desmoronan por el azote de esta crisis. Hasta nos ha tocado ver como a nuestros hijos e hijas se les negaba el uso de parques infantiles o el poder hacer deporte al aire libre.

Y, pese a saber que no se habían invertido todos los medios necesarios, les hemos seguido llevando al colegio. Porque, aunque las familias también estamos hartas de oír que solo queremos aparcarles, hemos confiado en que eso era lo mejor para ellos y ellas. Porque consideramos que necesitan relacionarse con sus amigos y amigas y recibir una educación para su futuro, y la escuela es fundamental para ello.

Pero, sin duda, los hechos ocurridos en la última semana han supuesto para las familias la enésima bofetada de realidad. Se ha demostrado que, ni las familias ni, por desgracia, nuestros hijos e hijas, pintamos nada en todo esto. Por más que  participemos en todos los foros, organismos y reuniones a los que se nos invite o en los que estemos presentes, sacrificando nuestra vida personal y familiar para ello, lo que dice la realidad es que a las familias se nos impone todo.

Lamentablemente, esto no hace sino llevarnos a un hartazgo total y, lo que es peor, a sentir como el distanciamiento entre las familias y la educación cada vez es mayor.

Por último, también nos causa una total incomprensión la resolución adoptada por el Tribunal Superior de Justicia de Cantabria. Desde nuestro desconocimiento en materia judicial, y apoyando que el sistema judicial debe de ser el máximo garante del cumplimiento de la ley, hasta ahora entendíamos que una medida cautelar perseguía evitar un mal mayor. Sin embargo, con la resolución adoptada en este caso, decenas de miles de familias de Cantabria nos hemos quedado en la más absoluta indefensión para evitar un mal mayor que no alcanzamos a ver. La justicia nos ha dado apenas 8 horas para volver a buscarnos la vida. Como siempre.

En los próximos días, nuestras organizaciones decidirán los pasos a seguir para que, de una vez por todas, tanto las familias como la educación que nuestros hijos e hijas merecen empiecen a ser respetadas.


En Santander, a 3 de noviembre de 2020


Descargar comunicado pdf.

Información de la Consejería de Educación

 La Consejería de Educación nos pide que os hagamos llegar esta carta informando de la suspensión de las clases. 



Estimadas familias:



El Tribunal Superior de Justicia de Cantabria ha resuelto en un Auto dictado hoy, martes, suspender cautelarmente la ejecutividad del apartado primero de la Resolución del 30 de octubre de 2020, en la que se establecía que las jornadas del 2 al 6 de noviembre tendrían carácter lectivo.


El Tribunal se pronuncia después de que una organización sindical solicitase la suspensión cautelar de la modificación del calendario efectuada por el Gobierno de Cantabria, que decidió que la semana no lectiva prevista inicialmente para esta semana tuviese carácter lectivo para contribuir a frenar la expansión del coronavirus.


En consecuencia, los días 4, 5 y 6 de noviembre tendrán, a todos los efectos, carácter no lectivo.


Recibid un cordial saludo,


Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo 

jueves, 29 de octubre de 2020

Comunicado FAPA Cantabria ante la posibilidad de suprimir la semana de vacaciones

Desde FAPA Cantabria hemos recibido con sorpresa la posible decisión de suprimir el periodo de vacaciones escolares de la semana que viene. 

Entendemos que puede ser una idea acertada aprovechar este periodo para reforzar una presencialidad que toda la comunidad educativa ha venido defendiendo en los  últimos meses y que más adelante pudiera verse restringida. Sin embargo, hay varias  cuestiones de esta decisión que nos producen no poca inquietud. 

La primera de ellas es la premura con la que se toma esta decisión. Entendemos que  nos enfrentamos a una situación extraordinaria, con un escenario que cambia de  forma constante y rápida, lo cual hace muy difícil tomar decisiones alejadas de la  improvisación. Pero la experiencia de cursos anteriores ya ha dejado claro que las  cuestiones educativas son especialmente sensibles para nuestra sociedad, y por ello  se hace necesario que cualquier medida de este tipo que se adopte cuente al menos  con un mínimo debate y acuerdo dentro de la comunidad educativa, y en este caso no  se ha producido. 

También nos preocupa especialmente como puede afectar esta decisión a nuestros  hijos e hijas. Entendemos que encontrarse con una decisión que les deja sin un  descanso con el que ya contaban puede suponer un fuerte desánimo para afrontar  todo lo que queda de este duro curso. 

Además, nos produce malestar el hecho de que en esta decisión parece tener  influencia la idea de limitar con ella la movilidad de las familias durante esta semana  para frenar posibles contagios. Este curso nos está suponiendo un gran esfuerzo de  adaptación a las nuevas rutinas de los centros educativos, asumiendo cambios de  horarios o recorte de servicios, a lo cual hay que añadir el trabajo que hemos de hacer  con nuestros hijos e hijas para que se adapten a esta nueva y difícil situación con la  mejor de las sonrisas. Creemos que, en general, hemos cumplido todo ello hasta ahora con buena nota y por lo tanto nos parece muy desacertado que se pueda estar  poniendo a las familias en el punto de mira. 

Por último, hay que tener en cuenta que, aunque esta decisión puede venir bien a  muchas familias que se iban a ver obligadas a dejar a sus hijos e hijas con sus abuelos  y abuelas, también habrá otras que ya habían cogido vacaciones para disfrutar de ese  tiempo en familia, pese a las restricciones existentes. Esto nos lleva a que medidas  así, al final, se valoren desde un punto de vista meramente individual en lugar de  educativo, lo cual imposibilita que puedan tener una aceptación social, algo que no  sucedería si se tomasen de forma más reflexiva. 

Por todo ello, asumiendo la lógica incertidumbre en la que previsiblemente nos vamos  a mover durante los próximos meses, exigimos que se adopten las fórmulas  necesarias para que decisiones como esta se tomen en los sucesivo con el máximo  tiempo posible, así como con al menos un mínimo acuerdo de toda la comunidad  educativa. 

En Santander, a 28 de octubre de 2020

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Ganadores Concurso de Relatos

El fallo del jurado con los ganadores del concurso de relatos “Como ha cambiado nuestra vida la pandemia” es el siguiente. Enhorabuena a lo...